黑河中游水资源利用管理中的公众参与和性别平等研究

1 (p1): 1绪论
1 (p1-1): 1.1 水资源
1 (p1-1-1): 1.1.1 水资源及其特性
2 (p1-1-2): 1.1.2 全球水资源
3 (p1-1-3): 1.1.3 中国水资源
6 (p1-2): 1.2 水资源与可持续发展
6 (p1-2-1): 1.2.1 可持续发展
6 (p1-2-2): 1.2.2 水资源与可持续发展的关系
8 (p2): 2水资源管理理论
8 (p2-1): 2.1 水资源管理理念的演变
9 (p2-2): 2.2 集成水资源管理的定义
11 (p2-3): 2.3 集成水资源管理的基本原则
12 (p2-4): 2.4 集成水资源管理的一般框架
13 (p2-5): 2.5 集成水资源管理中的公众参与
15 (p2-6): 2.6 集成水资源管理中的性别主流化
16 (p2-6-1): 2.6.1 社会性别分析在集成水资源管理中的意义
19 (p2-6-2): 2.6.2 集成水资源管理中的性别主流化
22 (p3): 3黑河中游水资源利用管理
22 (p3-1): 3.1 黑河中游水资源利用状况
23 (p3-2): 3.2 黑河中游水资源管理状况
25 (p3-3): 3.3 黑河中游水资源利用管理中面临的问题
26 (p4): 4黑河中游农民对水资源管理的认知及态度
26 (p4-1): 4.1 环境感知
27 (p4-2): 4.2 黑河中游农民对水资源管理的认知及态度
28 (p4-2-1): 4.2.1 研究区域及数据获取
30 (p4-2-2): 4.2.2 调查内容
31 (p4-2-3): 4.2.3 黑河中游农民对水资源管理的认知
32 (p4-3): 4.3 黑河中游农民对水资源管理的态度
34 (p4-4): 4.4 黑河中游农民参与水资源管理的影响机制
34 (p4-4-1): 4.4.1 研究方法
37 (p4-4-2): 4.4.2 研究假设及概念模型
40 (p4-4-3): 4.4.3 数学模型
41 (p4-4-4): 4.4.4 计算过程及结果
45 (p4-4-5): 4.4.5 小结
46 (p4-5): 4.5 农民对水资源管理认知响应的性别差异
46 (p4-5-1): 4.5.1 研究方法
47 (p4-5-2): 4.5.2 研究过程
52 (p4-5-3): 4.5.3 小结
54 (p5): 5黑河中游农户对水资源管理的响应
55 (p5-1): 5.1 干旱区农户作物选择行为机理
56 (p5-2): 5.2 研究方法及数据获取
56 (p5-2-1): 5.2.1 决策树基本原理
56 (p5-2-2): 5.2.2 决策树算法
60 (p5-2-3): 5.2.3 数据获取
60 (p5-3): 5.3 黑河中游农民对水资源管理响应模型
60 (p5-3-1): 5.3.1 指标选取
61 (p5-3-2): 5.3.2 建立模型
62 (p5-3-3): 5.3.3 模拟结果
66 (p5-4): 5.4 农民对水资源管理响应的情景模拟
67 (p5-4-1): 5.4.1 情景1：地表水供应减少
71 (p5-4-2): 5.4.2 情景2：地下水供应减少
75 (p5-5): 5.5 种植结构及土地利用景观格局分析
75 (p5-5-1): 5.5.1 种植结构变化
76 (p5-5-2): 5.5.2 土地利用景观格局变化
77 (p5-6): 5.6 小结
77 (p5-6-1): 5.6.1 结论
78 (p5-6-2): 5.6.2 讨论
80 (p6): 6黑河中游水资源管理中的性别平等
80 (p6-1): 6.1 水资源与性别平等
80 (p6-1-1): 6.1.1 性别平等
80 (p6-1-2): 6.1.2 水资源中的性别平等
82 (p6-2): 6.2 水资源利用管理中的性别平等指数构建
82 (p6-2-1): 6.2.1 性别平等指标体系
83 (p6-2-2): 6.2.2 水资源利用管理中的性别平等指数构建
84 (p6-2-3): 6.2.3 家庭生活用水及管理中的性别平等指标体系
85 (p6-2-4): 6.2.4 家庭灌溉用水中的性别平等指标体系
86 (p6-2-5): 6.2.5 社区水资源管理中的性别平等指标体系
88 (p6-3): 6.3 数据获取与计算方法
88 (p6-3-1): 6.3.1 研究区域
89 (p6-3-2): 6.3.2 数据获取
90 (p6-3-3): 6.3.3 计算方法
91 (p6-4): 6.4 黑河中游家庭生活用水及管理中的性别平等
93 (p6-4-1): 6.4.1 农忙季节劳动时间性别差异
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